博会活动总结,范文大全

有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

根据县教育局教学质量月总体部署，我校在镇教管组的指导下顺利开展了为期一个月的教学质量月活动。

本次活动取得了预期的效果。现对本次活动进行如下总结：

一、领导高度重视，老师热情参与

本次活动各级领导都十分重视，学校成立了以杨典成校长为组长的活动领导小组，直接领导和组织落实此次活动，制定了详细的'实施方案；全体教师积极准备热情参与。

二、以课堂为载体，以教研教改为重心

此次教学质量月，我校通过推门听课、上县学习、教学开放周的形式，以课堂教学为载体、以课堂教学改革为抓手，狠抓教研教改，努力提高课堂教学水平，打造高效课堂，全面提升学校办学水平。

三、树典型，奖先进

为了表彰先进，树立学习典型，我们对在这次教学开放周中进行了课堂展示的教师进行了量化评分。

四、活动虽结束，教改不落幕

教学质量月落下了帷幕，学校的教研教改并没有因此而停步，我校将以此为契机，继续深化教研教改。通过此次活动表现出来的优秀教师我们将继续进行专业成长扶持，通过请进来走出去努力打造一批专家型教师，真正的有辐射作用。

对于年轻教师，我们将继续跟踪辅导与管理，通过这些优秀教师的带领和指导，争取他们能快速成长。

五、存在的问题及整改措施

通过此次活动，反映出我校在教育教学上还存在一些问题：

1、教师年龄老龄化，教学思想陈旧化趋势越来越明显

在此次活动中，我们很多学科选派不出年轻教师出来展示，有的学科上公开课的教师是五十左右的教师，这些教师都很敬业，他们的备课是最规范的，讲课是最严谨的，但都不会使用最先进的教学手段，如多媒体，他们也不可能象青年教师那样大胆、创新。学校这样的老龄化趋势已经越来越明显。

2、部分教师敬业精神不强，安于现状

在此次活动中，极少部分中青年教师抱着无所谓的态度，备课形式陈旧、内容简单，上课缺乏新意。

针对这些问题我校将努力争取上级支持，不断改进办学条件，不断提高教师思想认识，努力打造科研型校园。

今天召开了家长会，我感觉应该是一次成功的大会，我发现我的学生们都很开心，因为我班的一个孩子跟我讲：“老师，今天的家长会开得太好了，我这是第一次跟家长一起参加家长会，这是我没有想到的！”。我听了很高兴，说

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扬学以致用之帆展经贸学子风采

——学院2010年暑期社会实践赴绍兴纺博会调研团队活动总结

近年来，全国各高校都在积极开展暑期社会实践活动。今年学院响应团**、省直机关团工委学校片关于开展大学生暑期社会实践活动的有关文件精神，积极组织以“青春报效祖国”为主题的暑期社会实践活动。

为了让自己更进一步了解社会，把自己的所学专业和实际联系起来，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。同时，希望能收集相关资料，为展览及我系其他两个专业的教学提供最新的案例。在指导下，我们成立了2009年绍兴纺织博览会大学生暑假社会实践研究小组。

活动总结如下：

1、周密的前期准备

1、为了能把自己的所学专业和实际联系起来，我们确定了课题调研作为本次实践的形式。在老师的建议下，我们决定以浙江区域经济与会展业的调查为研究方向。经过精心的删减和筛选，最终选定中国柯桥国际纺织博览会作为研究对象。

绍兴是著名的纺织生产基地。纺织产业集群度高，产业链完整，纺织生产处于国内领先地位；中国柯桥纺织博览会是纺织行业的大型专业展会，其规模和效益不断扩大。

2从团队组建之初，我们从项目申请阶段就组织了多次团队会议。讨论本次调查的内容和具体日程安排。同时，制定团队纪律，并根据每个成员自身情况，明确分工。

3、为确保活动的有序进行，在活动开始之前，我们选派了四名队员前往绍兴，了解绍兴县的市政布局、市民集聚/活动情况；提前与团县委、中国轻纺城建设管理委员会、中国轻纺城展览中心等相关单位沟通。并取得了满意的成绩。

4同时，我们也逐一走访了绍兴的多家酒店，寻求它们的赞助支持。经过努力，我们终与与绍兴县曼哈顿酒店达成了赞助协议。另一方同意以免费或者扣的形式向我们提供住宿。这在很大程度上缓解了我们的资金短缺。

5在研究中，最能反应实际情况的数据一般都是问卷调查。为此，小组利用最近几天的时间，集中在指定教室，在丁老师的帮助下，讨论并制作了各种问卷。

6、为了提升团队的正规感，以方便我们去各处考察。活动开始前，我们还做了一些物质准备。使我们的队伍能够统一作业本、文件袋、手提包、统

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学年下半年参观苏州博物馆的活动计划

活动名称：走进历史，走进苏州

活动意图：苏州博物馆成立于1960年，馆址太平天国忠王府为首批全国重点文物保护单位，是国内保存完整的一组太平天国历史建筑物。而我们班大多数小朋友是随着父母从熟悉的家乡迁入到苏州的新苏州人，这些新苏州人在这里没有熟悉的人，也没有对这城市应有的了解，在加上父母工作忙碌，使得这些孩子不仅觉得十分孤单，还有一种融入不了苏州这种城市的感觉。

因此，我们组织孩子们参观苏州博物馆，真正了解和体验苏州吴韵文化的发展历程。

活动目的：1。联系教学主题，亲临博物馆参观，看到具有地方特色的博物馆建筑风格。

2**展示苏州历史。

三。感受苏州吴文化发展的独特魅力。

活动时间：2018.4.13

活动地点：苏州博物馆

活动对象：大班幼儿

活动准备：1。苏州博物馆简介**

2.联系博物馆讲解员进行讲解

活动过程：

1、 展示苏州博物馆**，介绍苏州博物馆。

老师：孩子们，你们知道**上的地方是**吗？

2详细介绍博物馆，包括设计风格、展厅分布等。

二、交代出发参观的注意事项，整队出发。

1.师：我们刚才是大概知道了些关于博物馆的资料，接下来我们就要亲自去博物馆里参观了，在出发前，有几点注意事项需要大家注意：

（1）博物馆全年的温度约为20℃。 请注意适当的衣服。

（2） 进入博物馆请保持安静有序的环境。

（3）不可以高声谈笑、追逐嬉戏；不要随地吐痰，扔掉纸屑；不可以在休息座椅上躺卧。

2.教师整队，带队出发。

三、参观博物馆，合影留念。

1所有的孩子都在博物馆门口合影留念。

2博物馆的讲解员将带领他们进入展厅，听取讲解，参观展品。

四、参观结束，坐车返程。

下学期苏州博物馆大班参观总结

为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的情感，4月13日上午，我园大班段的孩子们在老师的带领下参观了苏州博物馆，这次活动不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间，更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。

为突出20xx年国际博物

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20xx年“5·18国际博物馆日”的主题为xx，强调博物馆所发挥的连接和创新作用：博物馆是促进文化交流，丰富文化生活，增进人们之间相互理解、合作，实现和平的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动，周恩来邓颖超纪念馆高度重视，精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

一、加强阵地宣传，营造节日氛围

1、张贴主题海报，在海报上注明20xx年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动，加强了对来馆参观的观众，特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时，我们还利用主展馆大门入口处的电子屏，循环播放20xx年国际博物馆日主题和宣传口号，为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天，我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页，增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

二、博物馆知识讲座进校园、进社区

1、5月16日上午，我们走进卫津路社区，为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座，受众30人。实实在在地服务了社区，也提升了老年人对国际博物馆日的关注度，激发了青少年对祖国的热爱，同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

2、5月17日下午，我们又走进了西营门外小学，为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座，向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念，介绍世界上著名的博物馆和纪念馆，教授参观博物馆时的基本礼仪，受众98人。

三、举办博物馆研学活动

今年5·18博物馆日又是全国助残日，我们在5月15日和5月18日，举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动，带领南开区川府里小学师生、和平区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到周恩来邓颖超纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程，坚定理想信念，为中华之崛起而努力奋斗，身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神，接受天津传统民俗文化的熏陶，培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。